Plan de Estudios
El Conservatorio imparte las enseñanzas elementales y profesionales de música, conforme al marco legal vigente de la Junta de Andalucía.
El plan de estudios combina la formación instrumental, teórica y artística, fomentando la autonomía del alumno y el desarrollo de sus capacidades musicales.
Programaciones
Cada departamento dispone de su programación didáctica anual, donde se detallan los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de cada materia.
Estas programaciones garantizan una enseñanza coherente, transparente y adaptada a las necesidades del alumnado.
Presentación de Instrumentos
El Conservatorio ofrece la oportunidad de estudiar toda la familia de instrumentos de la orquesta, así como el piano y la guitarra.
Aulas de Excelencia Artística
Las Aulas de Excelencia Artística del Conservatorio Francisco Guerrero y el IES Ciudad Jardín, se centran en la coordinación horaria y pedagógica entre la Enseñanza Secundaria Obligatoria y las enseñanzas profesionales de música.
Su finalidad es facilitar la organización del horario lectivo del alumnado y favorecer la colaboración entre los equipos docentes, garantizando así una enseñanza musical coherente y bien planificada.
Este programa refuerza el compromiso del Conservatorio con una educación pública de calidad, basada en la cooperación docente, la eficiencia organizativa y la mejora continua.
Simultaneidad Bachillerato y Enseñanzas Profesionales de Música
El Conservatorio Profesional de Música Francisco Guerrero ofrece la posibilidad de cursar simultáneamente el Bachillerato y las Enseñanzas Profesionales de Música, conforme a la normativa educativa vigente.
Gracias al sistema de convalidaciones oficiales, el alumnado puede reducir su carga lectiva en el instituto, lo que facilita la compatibilidad entre ambas enseñanzas.
Además, la coordinación horaria con el IES Ciudad Jardín permite una organización más equilibrada del tiempo académico y musical, favoreciendo el aprovechamiento educativo y la continuidad en la formación integral del alumnado.
